老师,我想叫您一声妈妈

发布时间 : 2017-11-01     来源 : 中国运载火箭技术研究院新闻中心

  一个脸上带着两团高原红的学生从身后悄悄地抱住了贾瑞菡,口中羞涩地叫了一声“妈妈”。

  贾瑞菡微笑着转过身,将这个学生揽在怀中。

  贾瑞菡是中国运载火箭技术研究院(以下简称“火箭院”)第六届支教团队长,这个学生是她支教中的一个孩子,叫她“妈妈”这件事,要从一堂音乐课说起。

                           

△贾瑞菡上音乐课


  贾瑞菡这天的音乐课内容是教歌曲《爸爸妈妈辛苦了》,伴随着歌声,有些学生突然流泪说想爸爸妈妈了。看到学生们如此受触动,贾瑞菡布置了一项课后作业,写一篇谈学习歌曲的感受的作文,以增强他们对歌曲的印象。
  没曾想,这样一个课后作业,让贾瑞菡收获了一个“女儿”。
  晚上放学时,一个学生跑到贾瑞菡的办公室,塞给她一个封得严严实实的信,话也没说就跑了出去。贾瑞菡拆开信封一看,里面是上午布置的音乐课作业。

  这个学生在作文里写到,她的父母离婚后就再也没见过她,她一直和奶奶、姐姐相依为命,她渴望能有一个爱她的妈妈,她想叫贾瑞菡一声妈妈……
  看到这里,贾瑞菡心里又暖又痛,暖的是她和这个学生相处的时间不久,这个学生就能把如此信任她、喜欢她;痛的是这个学生那么小,就失去了父母的陪伴和疼爱。贾瑞菡说:“我看到这封信,心里特别难过。在我的周围,孩子获得父母的呵护,是最自然不过的事,但对她来说却很难,所以我也很想像妈妈一样照顾她。”
  在之后的日子里,贾瑞菡开始以家人的方式,照顾和疼爱这个学生,既严厉地教导她认真学习,又会在课后给她准备一些小礼物作为奖励。 
  当爱的种子播洒入这个孩子学习生活的点点滴滴时,孩子有了明显的变化。课堂上,她更加专注、活跃,看贾瑞菡的眼神也越来越带着依赖。贾瑞菡说:“每次听见她叫我妈妈的时候,我都觉得那是一种责任。都说父爱如山、母爱如海,我想将这如山似海的爱带给这里的每一个孩子,给他们的童年送上一份温暖。”

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